EXHIBEN PIEZAS DE PINTURA, DIBUJO Y FOTOGRAFÍA ELABORADAS POR NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES EN SITUACIÓN DE VULNERABILIDAD
Las exposiciones“Un cartel; (punto y coma) para la vida”, “Igualaarte” y “El laberinto del cuarto oscuro”, formaron parte del Primer Foro por la Incluisión a través de los Lenguajes Artísticos
** Piezas de pintura, dibujo y fotografía, derivadas talleres y convocatorias de la Secretaría de Cultura ; para promover el desarrollo artístico , el respeto a las personas con discapacidad, y como un medio de expresión de sus emociones
En el marco de las actividades realizadas en el Primer Foro de Inclusión a través de los Lenguajes Artísticos, que se llevó a cabo los días 5 y 6 de diciembre, se presentaron tres interesantes exposiciones que proponen la reflexión y el análisis, del contexto en el que viven niñas, niños y adolescentes en situación de vulnerabilidad social, con piezas de arte elaboradas en diversos talleres.
“Un cartel; (punto y coma) para la vida”, es una muestra que exhibe diez carteles hechos por artistas y estudiantes de preparatoria y universidad, cuyas propuestas invitan a reflexionar e identificar una problemática que se encuentra invisible; el suicidio, los problemas de salud mental y la discapacidad psicosocial.
“El Laberinto del Cuarto Oscuro” es el nombre de la otra exposición, cuyo contenido se compone de una serie de fotografías creadas por personas con discapacidad visual.
Este taller de creación fotográfica, impartido en la ciudad de Chihuahua el mes de septiembre pasado por Miguel Ángel Herrera Oceguera, director de Buró Cultural, y Miguel Ángel León Alvarado, fotógrafo ciego, impulsa modelos pedagógicos para el ejercicio de la enseñanza-aprendizaje de la creación fotográfica desde la ceguera con la realización de ejercicios, así como de reflexiones teóricas y prácticas, con el objetivo de visibilizar y empoderar a las personas con baja visión o ceguera, y ofrecerles nuevas herramientas sensoriales, conceptuales y técnicas.
Asimismo, “Igualaarte”, muestra que contiene los trabajos derivados del taller del mismo nombre, que se desarrolló de septiembre a diciembre, con los y las jóvenes que asisten a la Escuela de Artes y Oficios, y que promueve los derechos humanos, la dignidad y el potencial de las personas con discapacidad, como coadyuvante para mejorar su calidad de vida y ofrecer nuevas perspectivas a través del arte.La muestra se compone de 30 piezas en diferentes técnicas pictóricas.
Las exhibiciones se presentaron en el vestíbulo del Teatro de los Héroes y en la Plaza Cultural Los Laureles.Quienes asistieron, obtuvieron aprendizajes vinculados con un desarrollo artístico, el respeto a las personas con discapacidad, y como un medio de expresión de sus emociones.